5月14日上午,校長(zhǎng)馬建中、副校長(zhǎng)王海燕深入阿爾斯特學(xué)院實(shí)地調(diào)研學(xué)院建設(shè)情況,就未來發(fā)展方向進(jìn)行座談。黨辦校辦、國(guó)際處相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。
在調(diào)研座談會(huì)中,馬建中認(rèn)真聽取與會(huì)人員發(fā)言,結(jié)合我校中外合作辦學(xué)實(shí)際就阿爾斯特學(xué)院的設(shè)立及發(fā)展相關(guān)工作與大家展開深入的互動(dòng)交流。他對(duì)學(xué)院自成立以來所取得的各項(xiàng)成果給予了充分的肯定,指出阿爾斯特學(xué)院是我校堅(jiān)持開放辦學(xué)理念,加強(qiáng)對(duì)外合作交流,推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程中所取得的一項(xiàng)標(biāo)志性成果。要求各級(jí)干部要從三個(gè)層面深入地認(rèn)識(shí)我校設(shè)立并加強(qiáng)建設(shè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的重要性和必要性:一是推進(jìn)中外合作辦學(xué)、培養(yǎng)國(guó)際化人才,是堅(jiān)持國(guó)家擴(kuò)大教育開放戰(zhàn)略的重要支撐,是貫徹落實(shí)高校職能國(guó)際交流合作的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興具有重要的意義;二是我校設(shè)立阿爾斯特學(xué)院,同世界一流資源開展高水平合作辦學(xué),切實(shí)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,提高國(guó)際化人才培養(yǎng)能力,對(duì)推動(dòng)我校“雙一流”和“四個(gè)一流”建設(shè),全面提升學(xué)校綜合實(shí)力具有重要意義;三是全面發(fā)揮中外合作辦學(xué)的輻射作用,深化全校教育教學(xué)和管理體制改革和創(chuàng)新,將有力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)“招得來、來得值,出得去、去得好”,保障學(xué)生就業(yè)質(zhì)量好、就業(yè)水平高。他希望阿爾斯特學(xué)院要致力于培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才,辦學(xué)特色應(yīng)與學(xué)校“新工科、新輕工”的發(fā)展理念有機(jī)結(jié)合并再升華,充分發(fā)揮學(xué)校傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢(shì),樹立國(guó)際合作辦學(xué)特色。
王海燕表示,阿爾斯特學(xué)院要辦出品牌,需要堅(jiān)持不懈、持續(xù)推進(jìn)、不斷創(chuàng)新。第一,要加強(qiáng)對(duì)中外合作辦學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,并結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色,定準(zhǔn)人才培養(yǎng)目標(biāo),不斷塑造學(xué)院人才培養(yǎng)特色;第二,近期要做好學(xué)院二期建設(shè)工程,為學(xué)生提供智慧化的教育教學(xué)條件,營(yíng)造濃郁的國(guó)際化學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍;第三,對(duì)接國(guó)際化的人才培養(yǎng)方案,在國(guó)際化人才培養(yǎng)上下功夫,加強(qiáng)國(guó)際化師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè);第四,在當(dāng)前的疫情情況下要強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)和教風(fēng),確保線上學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量的實(shí)質(zhì)等效。此外,他指出學(xué)院還需要進(jìn)一步做好建章立制工作,并加大宣傳力度。
阿爾斯特學(xué)院副院長(zhǎng)(主持學(xué)院行政工作)薛朝華代表學(xué)院對(duì)機(jī)構(gòu)自成立以來所做工作、當(dāng)前重點(diǎn)任務(wù)和學(xué)院的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了匯報(bào)。
馬建中一行還走訪參觀了阿爾斯特學(xué)院PBL教室、智慧教室、語言教學(xué)中心、學(xué)生活動(dòng)中心等場(chǎng)所。
(終審:杜楊 核稿:薛朝華 編輯:宇文翔)