5月19日下午，教師發(fā)展中心、教育學院特邀臺灣清華大學陳惠邦教授做客我?！懊麕熣搲保＝處煷砉灿?20余人參加。此次報告會由教育學院楊曉教授主持。
報告以《做個快樂的大學教師》為題，陳惠邦教授從個人教師生涯的分享講起，提煉了做一個快樂大學教師的途徑：在認清大學核心價值與教師根本任務的基礎上精進教學、科研，保持終身學習的活力與對未知的探索。他分析了傳統(tǒng)授課方法的局限性及當前大學的困境和大學教師的挑戰(zhàn)，引出大學教師的快樂源泉和安身立命之道就是對知識與真理的探索——科研、對課程美感的觸動——教學，二者相輔相成。提出“想象力比知識更重要”“教會永遠比教完更重要”的教學理念，分享了自身是如何采取一些積極的策略去改變這種現(xiàn)狀，并由此引申出以學習者為中心的教學方法及教學案例的應用。最后，他以“三尺講臺種桃李，一畝美田風春風”寄語教師們，希望教師們要敢于面對教學中出現(xiàn)的沖突和差異現(xiàn)象，以充沛的教學激情生生不息的教下去，不斷聆聽與感受教育之美，豐富自己的教育美學。
陳惠邦教授自然有力的臺風、放松而又充滿激情的分享方式配合幽默的情境令教師們頗受觸動，豐富的教學經驗也給在座教師們帶來了不一樣的教學思路，開闊了教學視野，豐富了教學知識，使人耳目一新。
楊曉教授總結時表示，做一個快樂的大學教師需要對教學、科研、教育美學進行不懈的探索，與老師們的辛勤付出成正比。希望教師們不斷嘗試多樣化的教學方法，讓教育教學充滿創(chuàng)造、想象與情感，使學生感受到溫暖和快樂的同時自身也獲得快樂，最終達到共鳴。
新聞小貼士：
陳惠邦，臺灣清華大學教授，1994年在德國柏林工業(yè)大學(TehcnischeUniversitat Berlin)獲哲學博士學位。主要研究方向為教育哲學、高等教育和教育行動研究。先后擔任新竹師范學院教授，教務處長，教育學院院長，桃園縣教育局局長等職務，臺灣新竹教育大學校長。兼任德國和中國大陸多所高校的客座教授，香港移動科技及教育協(xié)會顧問、臺灣地區(qū)總顧問，財團法人竹師文教基金會董事等。在促進華德福教育思想在臺灣的推廣和電子白板教學在臺灣大中小學的普及等方面起著積極的推動作用，被同行稱為“華德福教育的先行者”“臺灣白板教學之父”。
（核稿：徐永建 編輯：郭姍姍 學生編輯：韓佳蓉）
陜公網安備 61011202000334號
