《陜西日報》2018年10月24日“理論專版”刊發(fā)我校郭霄鵬教授團隊獲獎成果評介,題為“推動地方高校內(nèi)涵式發(fā)展的有益參考——《陜西地方行業(yè)特色高校發(fā)展調(diào)研報告》評介”。該成果獲得陜西省第十三次哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎。
全文刊發(fā)如下:
推動地方高校內(nèi)涵式發(fā)展的有益參考
——《陜西地方行業(yè)特色高校發(fā)展調(diào)研報告》評介
郭霄鵬
《陜西地方行業(yè)特色高校發(fā)展調(diào)研報告》對陜西地方行業(yè)特色高校發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題,以及發(fā)展的內(nèi)部條件和外部環(huán)境進行了深入調(diào)研和系統(tǒng)分析。在此基礎(chǔ)上,從政府、學(xué)校、社會“三個維度”提出了推動陜西地方行業(yè)特色高校發(fā)展的策略和路徑建議,具有較強的創(chuàng)新性、針對性和實用性。
報告提出了推動陜西地方行業(yè)特色高校的“12345型”發(fā)展策略。具體來說,就是圍繞“一個目標(biāo)”,即圍繞立德樹人和內(nèi)涵式發(fā)展,把工作重心放在提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平上;堅持“兩個服務(wù)”,即堅持為行業(yè)服務(wù)、為地方服務(wù);發(fā)揮“三個作用”,即發(fā)揮政府、學(xué)校、社會作用,合力助推學(xué)校發(fā)展;明確“四個定位”,即明確辦學(xué)方向和目標(biāo)、辦學(xué)類型和層次、服務(wù)方向和角色、辦學(xué)水平和特色等定位;彰顯“五個特色”,即彰顯學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、大學(xué)文化等特色。
報告探索了推動陜西地方行業(yè)特色高?!傲鶄€堅持”的發(fā)展路徑。在發(fā)展理念上,堅持解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,著力突破傳統(tǒng)思維定式、計劃經(jīng)濟思維理念和行業(yè)辦學(xué)思維模式。在辦學(xué)定位上,堅持共性與個性相統(tǒng)一,科學(xué)確定自身在高等教育體系中的類型和層次,在地方經(jīng)濟建設(shè)與行業(yè)發(fā)展中的地位和作用。在學(xué)科建設(shè)上,堅持非均衡發(fā)展和錯位發(fā)展,進一步凝練學(xué)科方向、構(gòu)筑學(xué)科梯隊、突出學(xué)科優(yōu)勢、彰顯學(xué)科特色。在人才培養(yǎng)上,堅持貼近地方和行業(yè)需求,進一步完善教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)模式、創(chuàng)新教學(xué)方法。在科學(xué)研究上,堅持面向地方經(jīng)濟建設(shè)和行業(yè)主戰(zhàn)場,進一步優(yōu)化資源配置、建設(shè)科研團隊、營造科研氛圍、提升創(chuàng)新能力。在社會服務(wù)上,堅持產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合,進一步深化校企、校地、校校、校所合作。
(編輯:杜楊)