國家工程教育專業(yè)認證現(xiàn)場考查聯(lián)合專家組于10月22日至24日對我校過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程兩個專業(yè)進行了現(xiàn)場考查。聯(lián)合專家組組長、過程裝備與控制工程專家組組長由大連理工大學李志義教授擔任,材料成型及控制工程專業(yè)專家組組長由北京工業(yè)大學范晉偉教授擔任。校長馬建中,副校長郭霄鵬、李志健,專家組全體成員,學校相關職能部門及教學單位負責人、兩個專業(yè)教師代表出席此次專業(yè)認證現(xiàn)場考查見面會和反饋會。
10月22日上午,郭霄鵬主持召開專業(yè)認證現(xiàn)場考查見面會第一階段會議。馬建中代表學校發(fā)言。他代表學校黨政領導班子和全體師生向專家組的到來表示熱烈歡迎,向專家組介紹了學校的辦學歷史、辦學特色、人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、本科教學等方面的發(fā)展成果、學校近年來專業(yè)認證工作以及此次現(xiàn)場考查的過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程專業(yè)的基本情況。他表示,兩個專業(yè)接受專業(yè)認證現(xiàn)場考查,既是對專業(yè)建設成效的一次全面檢驗,也是提升專業(yè)教育教學水平和人才培養(yǎng)質量的重要契機。懇請各位專家不吝賜教,對這兩個專業(yè)的建設和學校的改革發(fā)展多提寶貴意見和建議,幫助我們不斷提升專業(yè)技術水平。他強調,學校上下要高度重視、全力配合,確保順利完成認證考查工作任務。
聯(lián)合考查專家組組長李志義教授主持召開第二階段會議。他代表專家組講話,介紹了專業(yè)認證的相關背景,現(xiàn)場考查的目的、工作內容以及工作方式。過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程專業(yè)負責人分別從本專業(yè)認證工作的基本情況、《自評報告》評審意見的答復等方面向專家組作了匯報。之后,各位專家結合專業(yè)自評報告中的內容進行了提問和進一步了解,學校相關負責人都做了認真解答。兩天時間里,專家組通過考查教學設施,查閱教學管理文件和教學資料,與學生、教學管理人員、專業(yè)教師、校友、用人單位和實踐基地負責人等進行訪談和座談,對過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程專業(yè)進行了詳細而全面的現(xiàn)場考查。
10月24日,聯(lián)合考查專家組組長李志義教授主持召開專家組意見反饋會。過程裝備與控制工程專業(yè)考查組專家金志浩教授、材料成型及控制工程專業(yè)考查組專家范晉偉教授及專家組成員分別對兩天來的現(xiàn)場考查工作進行了詳細反饋。他們從學生、培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、持續(xù)改進、課程體系、師資隊伍和支撐條件等七個方面反饋了過程裝備與控制工程專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)的整體教學情況,并就進一步加強和完善課程體系建設、優(yōu)化課程教學內容、提高青年教師工程實踐能力、集中落實部分畢業(yè)要求指標點中非技術因素能力的達成等方面提出了指導性意見和建議。
馬建中代表學校對各位專家兩天來的辛勤工作表示衷心感謝。他指出,專家組進校考查是對兩個專業(yè)高質量、重實效的全方位體檢,全面客觀地反映了該專業(yè)在人才培養(yǎng)過程中取得的成績和存在的不足。提出的意見和建議針對性很強,對我校相關專業(yè)建設都有很好的借鑒作用,學校將認真梳理專家意見建議,從提高認識、立行立改;補齊補強、推動建設;深化改革、提高質量等三個方面全力做好整改落實。他表示,今后學校將堅持以本為本,切實推進四個回歸。在充分研討分析的基礎上,找準制約因素和薄弱環(huán)節(jié),通過進一步深化改革,整合優(yōu)勢資源等途徑,不斷凸顯本科教育的核心地位,持續(xù)提升學校工程教育水平和人才培養(yǎng)質量。
(核稿:費貴強 編輯:杜楊)